Aktualności

          • Matematyczne laboratorium zmysłów - program mSilnia

          • 6

            W naszej szkole trwają zajęcia, które rozwijają kompetencje matematyczne wśród najmłodszych uczniów. Dzieci uczą się poprzez zabawę i praktyczne działania – kodują z pomocą „myszki”, przeliczają, odmierzają i liczą przedmioty z najbliższego otoczenia. 

            Podczas zajęć dzieci rozwijają logiczne myślenie, uczą się planowania krok po kroku, ćwiczą spostrzegawczość i kreatywność w rozwiązywaniu problemów. To doskonały sposób, by pokazać, że matematyka nie jest tylko teorią z książki – jest wszędzie i wciąga każdego młodego odkrywcę!

            Zajęcia prowadzone są w ramach projektu „Matematyczne laboratorium zmysłów”, realizowanego przez naszą szkołę dzięki programowi mSilnia Fundacji mBanku, który wspiera praktyczne i kreatywne podejście do nauczania matematyki.

          • Nauka przez zabawę

          • Jak w ciekawy sposób utrwalać umiejętności ortograficzne? Sposobów jest naprawdę dużo. Uczniowie klasy III postawili na gry ortograficzne, dzięki którym nauka stała się jednocześnie zabawą.

          • DZIEŃ CHŁOPAKA

          • 3

            Dzisiaj w naszej szkole odbył się apel z okazji DNIA CHŁOPAKA, który został przygotowany przez dziewczyny z Samorządu Uczniowskiego. Wszystkim chłopakom życzymy jeszcze raz wszystkiego najlepszego - w naszej szkole mamy ich czterdziestu trzech :)

          • Szkoły pełne talentów - edycja 4

          • Nasza szkoła po raz czwarty bierze udział w akcji Lidla "szkoły pełne talentów". Zachęcamy wszystkich rodziców do zakupów w tym markecie i przekazywanie do szkoły talenciaków :) Talenciaki można przekazać poprzez zeskanowanie lub wrzucenie do specjalnego kartonu na korytarzu szkolnym lub w zerówce. 

            Złączmy się, a nasze dzieci otrzymają nagrody. Zachęcamy :) 

             

            https://szkoly.lidl.pl/socialShare/87040007882

          • JĘZYK ANGIELSKI W PRZEDSZKOLU

          • 19

            Na ostatnich lekcjach aktywnie utrwalaliśmy angielski alfabet, kolory oraz tzw. classroom language - czyli jak komunikujemy się na zajęciach i o jakich zasadach pamiętamy.

          • Obchody " Tygodnia bez przemocy"

          • Zapoznajcie się z propozycjami działań w ramach profilaktyki

            "Tygodnia bez bez przemocy" w naszej szkole.

             

            29.09.2025 Poniedziałek- krótkie spotkanie – apel, w celu zapoznania nauczycieli i uczniów z planem tygodnia bez przemocy.

            1. Uczniowie z każdej klasy – po trzy osoby przygotują scenkę dotyczącą sytuacji z przemocą- bardzo ważne w scence musi być pozytywne rozwiązanie, można wprowadzić postać typu -ratownik. Po scence ma nastąpić omówienie z przekazem. Sytuacje mogą dotyczyć różnych aspektów przemocy: rówieśniczej, domowej, instytucjonalnej. Prezentacje nastąpią w czwartek na apelu.

            1. Każda klasa- wszyscy przygotują żywy pomnik grupy -protest przeciwko zachowaniom przemocowym. Do tego przedsięwzięcia można użyć przygotowanych rekwizytów. PO utworzeniu rzeźby grupowej robimy zdjęcie, będą one wydrukowane i powieszone na korytarzu szkolnym (w środę).

            2. Protest – song. Uczniowie mogą przygotować hiphopową piosenkę przeciwstawiającą się agresji i przedstawić ją na czwartkowym apelu. To może być krótki utwór z podkładem muzycznym.

            3. Młodsze dzieci i klasa pierwsza przygotują karteczki z przekazem np.: „Nie bij, przytul mnie”, „Krzykiem zabijasz we mnie miłość”, itp. Karteczki mogą porozlepiać w różnych miejscach szkoły.

            4. W środę proponuję mini warsztat z klasą siódmą i ósmą na temat możliwości ochrony przed prześladowaniem ze strony rówieśników.

            5. Znana postać . Chętni uczniowie, z klas 7 i 8 mogą przebrać się za osobę, postać historyczną, która zasłynęła tym, że przeciwstawiała się prześladowaniom, poniżaniom, rasizmowi , apartheidowi. Trzeba przedstawić tę postać na apelu, jako siebie, w pierwszej osobie. W jakich żyła czasach i co zrobiła. Należy to zrobić w formie zagadki i dopiero na końcu zdradzić- kim jestem.

            Opracowała

            pedagog szkolna

            Iwona Meller

          • Biegaj-pisz! Nauka przez ruch i zabawę

          • 16

            Uczniowie klasy 2 wzięli udział w nietypowych zajęciach języka polskiego pod hasłem Biegaj-pisz. Zadaniem dzieci było poruszanie się po korytarzu, odnajdywanie wyrazów z trudnościami ortograficznymi, a następnie zapisywanie ich na kartach pracy.

            Dzięki połączeniu ruchu z nauką uczniowie nie tylko doskonalili swoje umiejętności językowe i utrwalali poprawną pisownię trudnych wyrazów, ale także świetnie się bawili i współpracowali w zespole.

            To była lekcja pełna energii, uśmiechu i pomysłów – a przede wszystkim dowód na to, że nauka ortografii może być ciekawa i aktywna!

          • Międzynarodowy Dzień Pierwszej Pomocy

          • z okazji Międzynarodowego Dnia Pierwszej Pomocy, odbyła się lekcja poświęcona zasadom udzielania pierwszej pomocy. Podczas zajęć omówiono najważniejsze czynności ratujące życie, a uczestnicy mieli okazję dowiedzieć się, jak prawidłowo reagować w sytuacjach zagrożenia zdrowia lub życia.

          • Spotkanie z Wojtem Gminy Bojadła i mieszkanką Klenicy w ramach projektu historycznego "Ocalić od zapomnienia - Historia Naszej Miejscowości"

          • 6

            12 września w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie w ramach projektu poświęconego ochronie i popularyzacji historii Klenicy. Gościliśmy Wójta Gminy Bojadła – pana Krzysztofa Golę oraz panią Janinę Filipczak, mieszkankę Klenicy, którzy podzielili się z nami swoimi wspomnieniami związanymi z miejscowością oraz naszą szkołą. Była to niezwykła okazja, aby usłyszeć osobiste historie, a także poznać perspektywę osób, które kiedyś same były uczniami tej szkoły. Zarówno pan Krzysztof Gola, jak i pani Janina Filipczak, wrócili wspomnie niami do lat szkolnych, opowiadając o wydarzeniach, nauczycielach i atmosferze, jaka panowała w Klenicy. Spotkanie wzbogaciło wiedzę uczniów o historii lokalnej społeczności, a zebrane treści zostaną wykorzystane w dalszych działaniach projektowych, a także podczas obchodów 100-lecia naszej szkoły w 2026 roku.

            Projekt realizowany jest w ramach programu NOWEFIO – zachowując historię społeczności. Operatorem jest Fundacja Sztuki Przygody Przyjemności ARTS, partnerem Centrum Archiwistyki Społecznej. Projekt sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich na lata 2021–2030.

          • BIEG CHARYTATYWNY "ZBIEGAJMY RAZEM DLA SŁUSZNEJ SPRAWY"

          • 22

            13 września 2025 roku w Szkole Podstawowej w Klenicy odbył się bieg charytatywny pod hasłem „Zbiegajmy Razem Dla Słusznej Sprawy”. Wydarzeniu towarzyszyły animacje i atrakcje dla dzieci, a uczestnicy mogli wziąć udział w dwóch biegach: głównym na dystansie 5 km oraz krótszym biegu przeznaczonym dla najmłodszych. Całości towarzyszyła miła atmosfera, pełna radości, wzajemnego wsparcia i chęci niesienia pomocy 🏃‍♀️🏃‍♂️🏃‍♀️🏃‍♂️

            Bieg oraz całe wydarzenie organizowane było przez Radę Młodych – Aktywna Młodzież przy Szkole Podstawowej w Klenicy.
            Projekt finansowany ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach rządowego programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022–2033.

          • Szkoła Podstawowa w Klenicy zachowuje lokalne dziedzictwo

          • Nasza szkoła realizuje projekt poświęcony ochronie i popularyzacji historii Klenicy. W ramach działań przewidziano m.in. spotkania z seniorami, warsztaty edukacyjne, digitalizację materiałów, konkurs historyczny oraz wystawę podsumowującą.

            Najbliższe wydarzenie to spotkanie z mieszkanką Klenicy, która podzieli się swoimi wspomnieniami o miejscowości – już 12 września zapraszamy wszystkich zainteresowanych!                                                          Zebrane treści wzbogacą także obchody 100-lecia szkoły, które odbędą się 2026 roku.

            Projekt jest realizowany w ramach programu NOWEFIO – zachowując historię społeczności. Operatorem jest Fundacja Sztuki Przygody Przyjemności ARTS, Partnerem Centrum Archiwistyki Społecznej. Sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich na lata 2021-2030.